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Dwyer et al. (2023) - 建設神經多樣性包容高校：給高等教育領導者的建議
Patrick Dwyer 等神經殊異學生與研究者共同撰寫的系統建議——三項領域13條建議，獲加州大學學術評議會認可，發表於 Autism in Adulthood