#intervention

  1. ASD干預

    ASD干預（Intervention）全面梳理ASD的三類干預措施——行爲教育、藥物與補充替代療法——同時呈現正統醫療模型的循證推薦與神經多樣性範式的倫理評價框架

  2. Chapman & Bovell (2022) - 神經多樣性、倡權與反治療

    Chapman 與 Bovell 概述神經多樣性運動的起源與理論立場，以 ABA 爭議爲案例系統分析療效、正常化/社會控制、創傷/福祉、自主權四重倫理問題，論證當代 ABA 實踐的顯著部分需要廢除或改革，並探討此辯論對所有孤獨譜系治療形式的意涵

  3. Kathy Leadbitter

    Kathy Leadbitter 是曼徹斯特大學心理學與心理健康系研究員，PACT 試驗覈心成員，超過 18 年孤獨譜系研究經驗，以推動神經多樣性肯定式實踐與全球健康領域的參與式研究著稱

  4. Rachel K. Schuck

    Rachel K. Schuck 是 UC Santa Barbara 教育研究者，與 Patrick Dwyer 等合作論證自然發展行爲干預（NDBI）可彌合早期干預與神經多樣性運動之間的鴻溝，爲該調和提出 8 條改善建議

  5. Schuck et al. (2022) - 神經多樣性與孤獨譜系干預：通過NDBI框架調和兩種視角

    Rachel Schuck 等孤獨譜系與非孤獨譜系合作者共同撰寫的評論——論證自然發展行爲干預（NDBI）可彌合早期干預與神經多樣性運動之間的鴻溝，發表於 JADD

  6. 應用行爲分析（ABA）

    應用行爲分析（ABA）是以操作條件反射爲理論基礎的心理學科，通過功能行爲評估改變行爲——在孤獨譜系干預中使用最廣泛但爭議最激烈，其歷史、療效、正常化邏輯、自主權侵蝕及與神經多樣性範式的根本衝突構成了主要爭議維度

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