Rachelle M. Johnson

Rachelle M. Johnson 是佛羅里達州立大學心理學系及佛羅里達閱讀研究中心的閱讀障礙研究者，自身爲閱讀障礙者，研究關注閱讀障礙、創造力與神經多樣性，致力於倡導神經多元研究團隊協作